Destinado ao ensino religioso com um perfil pedagógico, e não teológico, o volume aborda uma consciência da ética e sintetiza o histórico das principais religiões para oferecer aos estudantes o conhecimento das origens de cada uma delas, possibilitando a compreensão, de forma gradual, da manifestação do fenômeno religioso em cada contexto.

Nesse processo, o ensino religioso não impõe limites à liberdade, mas busca uma reflexão e uma conscientização para a prática de valores propostos pelas religiões, enfatizando o respeito e a tolerância à pluralidade religiosa. Pela diversidade de informações, este livro se torna uma rica fonte aos alunos, com um acervo informativo de uma disciplina importante para a construção de um mundo melhor.